Audiența și impactul consumului de televiziune asupra elevilor:

Dorel Abraham

About Journal

Sociologie Românească este o revistă științifică cu acces deschis (open access), evaluată prin proces de peer review dublu-anonim, publicată de Institutul de Cercetare a Calității Vieții al Academiei Române și de Asociația Română de Sociologie. Revista publică articole originale de cercetare, studii teoretice și conceptuale, contribuții metodologice, studii de caz, recenzii de carte și recenzii ale conferințelor științifice. Încurajăm trimiterea de manuscrise care utilizează abordări metodologice și teoretice diverse, contribuind la dezvoltarea cunoașterii sociologice atât prin perspective consacrate, cât și prin abordări inovatoare. Revista este interesată în mod deosebit de cercetări privind schimbarea socială, dezvoltarea socială, istoria socială, politicile sociale, demografia, studiile de gen, sociologia politică, inegalitățile sociale, educația, organizațiile și piața muncii, criminologia și studiile asupra migrației. Sociologie Românească acordă o atenție specială contribuțiilor care analizează procese sociale din Europa Centrală și de Est, precum și cercetărilor care promovează colaborarea între cercetători din diferite țări și discipline. Articolele care includ România în analizele lor sunt deosebit de binevenite; totuși, revista păstrează o perspectivă internațională și încurajează trimiterea de manuscrise din toate ariile geografice.

Publicat Jun 5, 2006

Download

PDF

Statistic

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Vol 4 Nr 2 (2006)

Dorel Abraham

CURS

Această lucrare este oferită sub licență CC Atribuire 4.0 Internațional (CC BY 4.0).

Cum să cităm

Abraham, D. (2006). Audiența și impactul consumului de televiziune asupra elevilor: Audience and impact of TV consumption on school pupils. Romanian Sociology Review, 4(2), 43-70. Preluat în din https://revistasociologieromaneasca.ro/sr/article/view/1593

About Journal

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

##plugins.themes.academic_pro.article.details##